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Descrizione

Dopo la fortunata edizione del 1997, ormai introvabile, esce in ebook un libro importante per la storia della pedagogia e della scuola in Italia. Finalmente questo testo torna accessibile al grande pubblico e agli studenti di questa disciplina.

I tempi della scuola elementare nella storia del suo nascere e costituirsi in istituzione, nella storia dell’infanzia da età laboriosa a età del gioco e della scolarizzazione. I tempi di scuola come storia dell’organizzazione sociale dei tempi di lavoro e di vita degli adulti nella storia italiana.

Apertura e frequenza della scuola, metodi e orari, prescrizioni e pratiche quotidiane, tempo disponibile e qualità dell’insegnamento. Tempo offerto, tempo richiesto e tempo obbligatorio; tempo rigido e tempo flessibile; tempo rurale e tempo urbano; tempo locale e tempo nazionale. Tempo dei bambini e tempo degli adulti, tempo di lavoro e tempo di gioco. Forme liberali, totalitarie e democratiche.
Scolarizzazione come civilizzazione di generazioni. Dalla scuola al sistema scolastico. I nuovi interrogativi sugli odierni anacronismi della scuola e sulla scuola come anacronismo contemporaneo.

Autore

Dario Ragazzini è professore ordinario di Storia della educazione presso l’Università di Firenze. Ha pubblicato numerosi studi e volumi in Italia e all’estero relativi alla storia della scuola e dell’amministrazione scolastica, alla storiografia e alla storiografia digitale.
È stato membro del Consiglio scientifico di “Histoires et sociétés. Revue européenne d’histoire sociale”, Parigi; è membro di quello della “Revista brasileira de història de educação”, San Paolo. Si è a lungo occupato del pensiero di Gramsci, fino al più recente: Leonardo nella società di massa. Teoria della personalità in Gramsci. Ha in preparazione una nuova edizione digitale dei Quaderni del carcere. Dirige il sito www.histored.net Studi e risorse per la storia dell’educazione.